TÚNEL DO TEMPO
Set 29, 2020
Projeto do grupo é aprovado na Primeira etapa do Terceiro Prêmio UNIVALI de Inovação
Projeto de tecnologia para apoio a Terapia Congnitivo-comportamental
A Ferramenta de Apoio ao Tratamento Psicológico em Terapia CognitivoComportamenta é o projeto desenvolvido no trabalho de conclusão de curso em Ciência de Computação da Univali, pelo acadêmico Andriel Ferreira, orientado pela professora Adriana Gomes Alves e com a parceria do psicólogo Júlio Gonçalves do Pinho. A equipe agora vai se preparar para a nova etapa. Saiba mais no link abaixo.
Dez 13, 2018
Dissertação premiada no Prêmio Capes de Tese 2018
Menção Honrosa em Educação
A dissertação intitulada “Eu fiz meu jogo: um framework para criação de jogos digitais por crianças” recebeu menção honrosa na área de Educação no Prêmio Capes de Tese, 2018. A dissertação defendida em 2017 pela professora Adriana Gomes Alves, Dra. no PPGE - Programa de Pós-Graduação em Educação, e foi orientado pela Professora Dra Regina Hostins e coorientado pelo Professor Dr. Andrew Rahab.
A tese defende que um processo metodológico colaborativo e mediado permite a atuação criativa de crianças com e sem deficiência no desenvolvimento de jogos digitais. Foi definido o framework “Eu fiz o meu jogo” para a criação de jogos por crianças, por meio de Design-based Research, aplicado e validado no contexto escolar, envolvendo quatro crianças de nove anos. O estudo mostrou que o design de jogos aplicado à educação promove a criatividade, o protagonismo e a inclusão escolar. A cerimônia aconteceu em Brasília, no dia 13 de dezembro de 2018, quando foram premiados os autores e orientadores das melhores teses e menções honrosas nas diversas áreas do conhecimento.
Segue o link da materia onde foram feita as menções dos envovidos no premio capes da tese.
Abr 13, 2017
Parceira do LDI defende tese de doutorado
Karla Cathcart, parcdeira do LDI em diversos projetos de pesquisa, defendeu nesta data sua tese de doutorado intitulada Criação de jogos digitais por crianças: Processos inclusivos na escola interativa , no PPGE - Programa de pós-graduação em Educação da Univali. Em parceria com Adriana Gomes Alves, Dra, a pesquisadora analisou os processos de aprendizagem proporcionados pela aplicação do framework "Eu fiz meu game".
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